Ученик рассказывает о своей бабушке - ветеране Великой Отечественной войны

Учащийся в проекте исследует: всегда ли детские мечты о профессии сбываются? Изучает литературу по данной теме Проводит анкетирование среди одноклассников Выясняет, какие качества характера необходимы для определенной профессии

Ученик предлагает свои варианты по изменению условий жизни в городе

Ученица рассказывает о традициях своей семьи

Вопросы по содержанию рассказа С.Алексеева "Радуйся малому, тогда и большое придет"

Детские годы Багрова-внука. вопросы по содержанию

Вопросы по содержанию к рассказу А.П.Чехова "Ванька"

1. Сочетания жа/ши, ча/ща, чу/щу 2. Однокроенные слова 3. Текст и предложения 4. Заглавная буква в именах собственных 5. Знаки препинания в конце предложений

Данный тест проверяет знания учащихся: 1. Порядок букв в алфавите 2. Умение выполнять звуко-буквенный анализ слов 3. Давать характеристику звукам

Тест проверяет умения первоклассников: 1. Делить слова на слоги 2. Определять мягкин и твердые согласные 3. Ударные и безударные слоги 4. Определять количество звуков и букв в словах